С 23 по 24 марта в Южном федеральном университете проект «ДНК России» при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ и Российского общества «Знание» провёл конференцию «Основы российской государственности».
Два дня эксперты и преподаватели высшего учебного заведения прорабатывали пути развития курса «Основы российской государственности», его содержание, структуру и концептуальность, способы расширения педагогического инструментария, оптимизации образовательных технологий.
На второй день конференции прошло совещание проректоров образовательных учреждений высшего образования Юга России, на котором рассматривались возможности внедрения курса в различные учебные планы. В совещании приняли участие заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова и научный руководитель проекта «ДНК России», профессор МГУ им. М.В. Ломоносова Андрей Полосин.
— Главная цель этой конференции – обсуждение и осмысление концепции новой образовательной дисциплины «Основы российской государственности» проекта «ДНК России». Южный федеральный университет является некой точкой сборки здесь, на Юге России, и не мог остаться вне повестки нашей работы. В течение двух дней эксперты обсуждали вопросы, связанные с новым образовательным курсом. В каждом регионе есть своя специфика, и необходимо учесть региональный компонент, чтобы была максимально эффективная отдача. В апреле будет создано 20 опорных центров, где планируется проводить повышение квалификации преподавателей. Основным вузом, где будет действовать проектный офис, станет РАНХиГС, — отметила Ольга Петрова.
Далее 24 марта на площадке Южного федерального университета подвели итоги конференции. Здесь пять рабочих групп, состоявших из экспертов и преподавателей высшей школы вузов Юга России, представили разработанное ими содержание образовательного курса. В него вошли разделы: «Что такое Россия?», «Россия-государство-цивилизации», «Российское мировоззрение и ценностные константы российской цивилизации», «Политическое устройство России» и «Вызовы будущего и развитие страны».
В итоговом заседании также принял участие заместитель полномочного представителя Президента РФ в ЮФО Владимир Гурба.
— Наша цель — изменить формат образовательной деятельности, чтобы создать социальный прецедент формирования у молодого человека мышления государственника — достоверных знаний, которые помогут ему противостоять дезинформационным процессам. Это конечная цель, и двигаться мы к ней будем поэтапно, но важно на всех этапах не забывать, ради чего делается этот проект, — подчеркнул он.
Первый заместитель губернатора Ростовской области Игорь Гуськов отметил, что Южный федеральный университет войдет в число 20 опорных центров, где преподаватели будут проходить повышение квалификации для работы со студентами по новому курсу.
— Сегодня особенно важно использование информационно-коммуникационных технологий для формирования правильного мышления и мировоззрения у молодого поколения. И, говоря о Ростовской области, стоит отметить, что за последние несколько лет мы сформировали мощную базу для работы с молодежью, в частности, создан большой исторический комплекс «Россия-моя история», который посещают сотни тысяч студентов и школьников. Все материалы, которые эксперты наработали сегодня и реализуют в дальнейшем также можно было бы представить в этом историческом комплексе, — сказал Игорь Гуськов.
Научный руководитель проекта «ДНК России» Андрей Полосин добавил, что новый учебный курс «Основы российской государственности» не будет дублировать уже идущие в вузах пары по истории и другим гуманитарным наукам и не заменит их.
— Курс призван показать высокую степень ответственности и столь же высокую вариативность трактовок тех или иных политических решений лидеров России в разные времена. Мы сейчас создаем систему экспертного обеспечения деятельности образовательных процессов и процессов подготовки принятия решений, — отметил Андрей Полосин.
— Мне очень понравилась эта развернутая дискуссия, проходившая все время конференции — каждый внёс какое-то предложение в содержание будущего курса. От себя хочу предложить, во-первых, сделать больший акцент на культурном наследии России, во-вторых, рассматривать биографии исторических фигур не в совершившихся фактах, а в развёрнутых действиях. Если мы говорим о реформах Екатерины II или Петра Столыпина, важно помнить, что они проводили их не в одиночку, а поручали и доверяли определенным людям вокруг себя. И может быть понимание того, как происходило это делегирование и командообразование расскажет нам о российской государственности куда больше, чем сухие факты, — прокомментировала ректор ЮФУ Инна Шевченко.

В филиале МГТУ в п.Яблоновский прокомментировали значение новой образовательной дисциплины. Внедрение курса о российской государственности — это важная задача, он имеет большую воспитательную функцию. В него должны войти правильные ценностные ориентиры и смыслы, цивилизационная идентичность нашей страны, значительный исторический блок и, безусловно, духовые, идеологические основания. У России свой уникальный путь — этот постулат также должен стать неотъемлемой частью и лейтмотивом всего курса.

Проект «ДНК России» реализуется по инициативе Министерства науки и высшего образования РФ и по поручению Президента Российской Федерации, в его работу на данный момент вовлечено более двух тысяч преподавателей социально-гуманитарных дисциплин нашей страны.
Основная цель проекта — повышение качества преподавания общественных наук. Проект направлен на вовлечение академического сообщества для учебно-методического и научно-исследовательского сопровождения государственной политики в области просвещения, высшего образования и молодежной политики.