Сегодня: 05.08.2026
телефон: 8 (87771) 96 1 68, 8 (87771) 96 3 96
16+
сетевое издание
Тахтамукайского района
Республики Адыгея
30 августа 2023

Каждый третий в школе мечтал стать учителем, врачом или военным

Социологическое агентство «Вебер» перед 1 сентября проанализировало исследования и опросы россиян о школьных мечтах, отношении к оценкам и первой любви.
«Вебер» — проект АНО «Диалог» и АНО «Диалог Регионы». Агентство занимается анализом исследований общественного мнения с использованием современных онлайн-инструментов. Мы сочетаем классический подход с цифровыми технологиями, а в приоритет ставим людей — с их уникальными взглядами и противоречиями.
Мечтали стать врачами 10% респондентов российских исследований и 8% из них ими стали. Педагогами планировали стать 14% россиян, среди них каждый пятый стал учителем или воспитателем.
«Родину защищать» хотели 5%, а о профессии летчика, космонавта и полицейского мечтали по 2% респондентов. «Востребованными специалистами» и «счастливыми людьми» желали стать 3% россиян, сообщает «Вебер».
Кто-то в юности мечтал стать «гражданином СССР» или «просто побыстрее свалить из школы». Один респондент рассказал, что мечтал стать «работником офиса». Есть и воспоминания о карьерных поворотах. Мечтавшая стать инженером женщина в итоге работает учителем истории, а мужчина, видевший себя музыкантом, «жизнь посвятил другому» а чему, не уточнил.
Родители школьников мечтают о хороших оценках для своих детей. 82% признались, что для них важны четверки и пятерки, которые получают на уроках их дети. Однако 62% опрошенных при этом уверены: хорошие оценки никак не влияют на карьерный путь и жизненный успех. 51% отмечает, что успешные люди, бизнесмены и управленцы могут и вовсе вырасти из двоечников и троечников.
Есть и тревожные мысли у родителей. 64% взрослых переживают из-за психологической нагрузки на детей во время ЕГЭ. При этом 47% и вовсе уверены в том, что получить высокий балл по профильным предметам на ЕГЭ без помощи репетитора не получится. Несмотря на переживания, 41% взрослых считает, что с домашними заданиями дети должны справляться самостоятельно, и с ЕГЭ, разумеется, тоже.